为进一步深化教育教学改革，凝聚发展共识，明晰建设路径，扎实推进我校专业群、专业、课程与课堂内涵建设，全面提升人才培养质量，12月3日，我校成功举办第二届“四说”系列活动。学校校长助理丁竹青出席活动并作总结。
活动分为“院长说专业群”“专业负责人说专业”“骨干教师说课程”“青年教师说课堂”四个环节，我校教师进行精彩展示。校内外评审专家充分肯定我校教师的表现，并提出指导建议，为我校专业群、专业、课程、课堂建设指明方向，为后续优化人才培养方案，提升教育教学质量，推动专业内涵式发展奠定坚实基础。
最后，丁竹青表示，“四说”活动是一种良好载体，目的是对专业群、专业、课程、课堂建设现状进行总结和反思，将优秀的成果经验推广落地，不足的地方学习改进。同时提出，发展要紧盯产业、行业和头部企业，从实际情况出发去做分析研判，培养符合产业转型升级所需的高技能人才。
今后，学校将持续开展“四说”系列活动，贯彻落实国家职业教育改革实施方案、对接区域产业发展需求，持续深化“三教”改革，使广大教师全面把握“专业群-专业-课程-课堂”间的关系内涵，把此活动作为做好“五金”建设的有力抓手和有效载体，助力学校高质量发展。
（撰稿：于丽；编辑：王凤玲；审稿：郑艳玲）