近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会公布人工智能通识课程典型案例名单，我院李晓琳教师团队撰写的《人工智能导论》教学案例成功入选。

该案例聚焦人工智能通识课程教学创新，紧密结合学院各专业办学特色与行业应用需求，突破单一理论讲授模式，将人工智能基础知识与化工、机电等专业实操场景深度融合，构建“通识赋能、专业适配”的教学体系，既夯实学生人工智能通识素养，又助力学生掌握人工智能技术在本专业的实操应用能力，凸显职业教育育人实效。

此次案例入选，是学院扎实推进教育数字化转型、深化课程教学改革的重要成果，充分展现了学院高水平的师资队伍与课程建设。未来，学院将全面推广该典型案例经验，推动人工智能通识教育与全校各专业教学深度融合，持续优化人才培养模式，全力培育高素质复合型技术技能人才。

（撰稿：李晓琳；编辑：魏麒臻；审稿：郝连涛）