他们中有一支“站位高、讲政治、谋大局、扛大旗”的队伍，他们作为学院疫情防控关键时期的领头雁，几个月来，始终坚持“学生至上、生命至上”的原则，深入贯彻习近平总书记“上面千条线、下面一根针”的思想，以稳、准、狠的工作作风，在科学研判中找准病灶，在守正创新中靶向治疗，将“爱”与“责任”演绎到了完美。
他们有的人以校为家。她从开学以来从未回过家，为了学院发展、学生安全，不辞辛苦、以身作则。她关注学生需求，帮助学生采购；她关心学生身体健康，亲自举旗上阵，带领学生跳广场舞；她关爱学生心理健康，以党课的契机，就学校疫情防控工作为学生解疑答惑，安抚学生躁动的情绪，保障学院疫情防控大局稳定；她永远把话语化为行动，不善言辞却向教师和学生们展现了一切。我想师德就是彭爱玲院长的无私奉献吧！
他们有的人视生若子。从学生的衣食住行，到学生的身心健康，都牵动着他的心。白天，他的身影遍布学生的每一个角落，深入学生宿舍，关心学生生活，了解学生的所思所盼所需所愿；晚上，他端坐在办公桌前忙到深夜，搜集学生防溺水教育资源，总结学生安全主题教育相关资料，学习教育部关于辅导员和学生的相关规定，创新学院学生管理新模式。他结合疫情校况，开展的“报平安”让家长放心、“问平安”尽自己孝心系列活动，真正的响应省委、省政府的四个“暖心工程”，架起学生与家人间沟通的桥梁，系起家校之间的纽带，教育效果显著。他用逐渐弯下的腰，鬓角斑白的发，眼中充满的红血丝，眼角增添的皱纹，换来了学院学生管理平稳有序。我想师德就是范兴凯书记的大爱无言吧！
他们有的人以业为主。他舍小家，为大家，为了学院高水平专业群建设，为了学院教学质量发展，他暂时放下对女儿的爱，化思念为力量；他争分夺秒，分析学院师资情况，搜集身边可用资源，他怀揣着对每一位教师负责的信念，不断提升自己；他率先垂范，为了先提升自身能力，他向其他兄弟院校蹭课程，利用自己休息时间学习充电，几次累的伏案睡着，小憩一会却惊醒后继续埋头苦干；他勤于创新，面对线上教学新模式，连夜成立领导小组，制定细致的实施方案，保障了学院教育教学秩序的稳定。他是一名领导，更是一位父亲，想到他几个月未见的年幼的女儿，他十分珍惜跟女儿视频时仅有的午休时间，看着屏幕前的女儿一天天长大，听着女儿稚嫩的声音叫着爸爸，他既想念又愧疚，不禁眼圈湿润了，但挂断视频后，他的眼神依旧坚定无悔。我想师德就是刘凯院长的兢兢业业吧！
他们中也有一支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的队伍，他们作为学院学生思想政治工作的指挥员，努力向“经师”和“人师”的统一者齐头并进，以博爱的胸怀践行着“仁而爱人”的事业。
他们有的人严爱相济。回想国内疫情最严峻的时候，他总能在学院最需要的时候奔赴第一线；疫苗接种工作一个都不能少，他连续几周牺牲自己午休时间，带队组织学生外出接种疫苗，保障学生健康；安全工作大于天，他毅然的接住了烫手的山芋，定期不定期组织安全隐患排查，保障了学院学生安全零事故；学生思想政治教育工作是他的主战场，他能做到因材施教、恩威并济，与学生推心置腹地平等对话催，他经常自掏腰包为家庭困难学生买饭，为学困生“开小灶”与学生做朋友，和学生们打成一片；他注重学生班级日常管理，宿舍内务标准全校名列前茅的背后是他牺牲自己业余时间，深入宿舍一点点抠、蹲下身子手把手教、拿起抹布一点点擦，带着学生一步步走，以身垂范，做好学生领路人；他还是学生们的树洞，是心理导师，解决学生们日常生活中遇到的困难，解答学生们所遇到的疑惑。我想师德就是朱少帅老师的润己泽人吧！
耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。他们中还有很多个优秀的队伍不胜枚举，还有很多个普普通通的“他”，他们爱事业如爱生命，他们冲锋在前，不分昼夜，召之则来，来之能战。他们的事迹鼓舞着我踔厉奋发，激励着我笃行不怠，他们在平凡的岗位上谱写不平凡的故事，用平凡的实际行动，处处彰显出师风师德的模范风采。